Sheinbaum propone discutir el uso de redes sociales en menores; SEP consultará a docentes
El uso de celulares y redes sociales entre niñas, niños y adolescentes llegará a las aulas de todo el país para ser discutido. La presidenta Claudia Sheinbaum propuso abrir una conversación nacional sobre el tema y anunció que la Secretaría de Educación Pública consultará a maestras y maestros antes de definir nuevas medidas.
La discusión llega justo antes del inicio del ciclo escolar 2026-2027 y busca conocer qué ocurre realmente dentro de las escuelas, donde el uso de dispositivos electrónicos se ha vuelto parte de la vida cotidiana de estudiantes y docentes.
Antes de prohibir, quieren escuchar a los maestros
La SEP realizará una consulta a más de un millón de docentes durante los Consejos Técnicos Escolares de los próximos 24 y 25 de agosto. La intención es conocer su experiencia y opinión sobre el uso de celulares y otros dispositivos electrónicos dentro de las escuelas.
La presidenta explicó que las y los profesores tienen contacto constante con estudiantes y familias, por lo que considera importante tomar en cuenta lo que viven diariamente en las aulas.
Actualmente, 16 estados ya cuentan con algún tipo de restricción para el uso de celulares en las escuelas. El gobierno analiza ahora si estas medidas podrían extenderse a todo el país.
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El debate no se queda en el salón de clases
La discusión también alcanza el uso que niñas, niños y adolescentes hacen de las redes sociales fuera de la escuela.
El gobierno federal ha planteado la necesidad de regular las plataformas digitales para proteger a las personas menores de edad de los efectos que puede tener una exposición excesiva a estos espacios. La propuesta busca involucrar a familias, docentes y otros sectores antes de definir las medidas.
La propia presidenta ha señalado que el objetivo no debería ser simplemente quitar los teléfonos, sino generar conciencia sobre el uso que se hace de ellos y los posibles efectos de pasar demasiado tiempo frente a las pantallas.
¿Celular sí o no en las escuelas?
La discusión plantea una pregunta que ya forma parte de muchas aulas: ¿el celular es una herramienta para aprender o una distracción?
Para algunas actividades puede servir para buscar información, comunicarse o utilizar recursos educativos. Al mismo tiempo, su presencia constante puede dificultar la atención y abrir la puerta al uso de redes sociales durante las clases.
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Por eso, la propuesta del gobierno no es solo decidir si los celulares deben estar permitidos o prohibidos. También implica enseñar a niñas, niños y adolescentes a relacionarse con la tecnología de una manera más consciente.
Una decisión que todavía está en construcción
La consulta a docentes será uno de los primeros pasos para definir qué medidas podrían aplicarse a nivel nacional. También se contemplan foros regionales para discutir una propuesta de regulación del uso de plataformas digitales y redes sociales entre menores.
Por ahora no existe una prohibición nacional de celulares en las escuelas. Esto apenas comienza y, antes de tomar una decisión, el gobierno busca conocer qué piensan quienes viven esta situación todos los días: estudiantes, familias y, especialmente, docentes.
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