Buscan fomentar el uso responsable de celulares y dispositivos electrónicos en escuelas de Puebla
El Congreso de Puebla presenta una iniciativa para promover el bienestar digital entre estudiantes, prevenir riesgos en internet y fortalecer la protección de datos personales.
El uso excesivo de celulares, tabletas y otros dispositivos electrónicos se ha convertido en un tema de atención dentro de los espacios educativos. Ante esta situación, legisladores de Puebla propusieron incorporar hábitos de autocuidado y bienestar digital en la educación del estado.
La diputada Leonela Jazmín Martínez Ayala y el diputado Elías Lozada Ortega presentaron una iniciativa para modificar el artículo 10 de la Ley de Educación del Estado de Puebla, con el objetivo de fomentar un uso responsable y equilibrado de la tecnología entre la comunidad estudiantil.
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La propuesta busca que las escuelas promuevan hábitos que permitan identificar los riesgos asociados con el uso excesivo de dispositivos electrónicos, así como fortalecer la convivencia respetuosa en los entornos digitales.
¿Qué propone la iniciativa sobre bienestar digital?
La iniciativa plantea adicionar la fracción VII al artículo 10 de la Ley de Educación estatal para incluir el desarrollo de hábitos de autocuidado y bienestar digital dentro de los servicios educativos.
Entre los aspectos que busca promover se encuentran la protección de la información personal, el respeto a la privacidad y la prevención de conductas que puedan afectar la integridad de las personas en internet.
También contempla fomentar el uso equilibrado de los dispositivos electrónicos, con la intención de que las y los estudiantes reconozcan los posibles riesgos de utilizarlos en exceso.
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De acuerdo con los legisladores, el propósito no es ampliar la enseñanza de habilidades técnicas, sino fortalecer las actitudes y los hábitos relacionados con la utilización responsable de la tecnología.
La propuesta no contempla crear nuevos programas obligatorios
Uno de los puntos señalados en la iniciativa es que su implementación no requeriría, por sí misma, la creación de nuevas dependencias, plazas laborales o infraestructura educativa.
Tampoco se plantea establecer programas obligatorios independientes, ya que las acciones propuestas se desarrollarían dentro de las atribuciones de las autoridades educativas.
No obstante, su aplicación dependería de los recursos disponibles y de las valoraciones presupuestarias correspondientes.
Bienestar digital, un tema que llega a la educación
La propuesta pone sobre la mesa la importancia de que el uso de la tecnología en las escuelas no se limite al aprendizaje de herramientas digitales, sino que también contemple la seguridad y el bienestar de quienes las utilizan.
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La protección de datos personales, la privacidad y la convivencia respetuosa son algunos de los aspectos que la iniciativa busca fortalecer.
Por ahora, se trata de una propuesta legislativa, por lo que las modificaciones planteadas todavía no representan una obligación vigente para las instituciones educativas.
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